Сколько учиться на трактор иста 6 разряда

Сравнение тракторов - "ЮМЗ-6" и "МТЗ-80" | Автор топика: Anatoliy

Я думаю что ЮМЗ!!

Vitya (Tapani) юмз!

Vladimir (Beset) Смотря для каких работ.

Для транспортных работ, больше падходит МТЗ, для полевых работ абое, но с плугом и культиватором устойчивей идёт ЮМЗ, он тяжелей, это если абои заднеприводные, или полноприводные.

Anatoliy (Kalia) Вовик, ну в принцепи, да.Но мне больше нравится ЮМЗ.

Vladimir (Beset) У меня самого, свой юмз 6, и я им давольный...

Yura (Monifa) Я думаю що луче юмз 6 ващий за мтз 80 на 700кг більш проходимий

Vladimir (Beset) ЮМЗ 6 ЛУДШИЙ ЧЕМ МТЗ-80

Mayk (Avigad) ЮМЗ-8271 лучше чем МТЗ-82.1. У меня друг имеет ЮмЗ-8271 и этим трактором возит прицеп с грузом 17 куб. КОЛОД ЛЕСА. Проходимость у ЮМЗ превышает МТЗ. Хотя у него есть МТЗ-82.1 Тот же человек сказал что на МТЗ-80 и ЮМЗ-6 берет 7-8 куб. Все что знал то сказал..

Nikita (Sandro) я хз нащёт 80-го, а вот 6 класс

Andriy (Ebrahim) МТЗ гавно

Petya (Pavitra) ЮМЗ ЛУТШИЙ

Anatoly (Maude) Андрій, Ну так не стоит говорить, у 6 тоже свои тараканы, и как выше сказано смотря для каких робот. Если сказать вобщем то юмз лучше, но мтз тоже неплохой.

Sanya (Janessa) юмз мало оборотистый а мтз вище обороты но юмз лутше проходит болото

Fanzil (Sunjata) ЮМЗ мтз короче хуйййня

Vanya (Dalibor) В общем видел я работу ЮМЗа, он после дождя на подъем с полным вуком яблок не мог выехать, потом перецепили к МТЗ-80 в легкую выбежал.ЮМЗ был разработан на машиностроительном заводе и много чего не продумали, в отличии с МТЗ!!!

Konstantin (Georgs) Мы с папой ездили по бездрожью на юмз 6АЛ ине перевернулись я юмз это трактор моего детства

Tags: Сколько учиться на трактор иста 6 разряда

Экзамен на тракториста. .flv

«Решебник по математике 5 класс» автора Виленкина | Автор топика: Jefferson

вот контрольная
Контрольная работа по математике в 5 классе за 1 полугодие

(учебник «Математика, 5» Н.Я Виленкин и др.)


1 вариант

1. Найдите значение выражения:

а) 49  68 – 7650 : 17 + 33; б) (53 + 132) : 21.

2. Решите уравнения: а) 76 – у = 24; б) х + 3х = 76.

3. Упростите выражение: 24а + 16 + 13а.

4. Решите с помощью уравнения задачу: Коля задумал число, умножил его на 3 и от произведения отнял 7. В результате он получил 50. Какое число задумал Коля?

5.Длина прямоугольного участка земли 540 м, а ширина 250 м. Найдите площадь участка и выразите её в арах.


2 вариант


1. Найдите значение выражения:

а) 48  67 – 9450 : 21 + 69 ; б) (73 + 112) : 16

2. Решите уравнения: а) у – 89 = 90; б) 5у – у = 68.

3. Упростите выражения: 37k + 13 + 22k.

4. Решите с помощью уравнения задачу: Света задумала число, умножила его на 4 и к произведению прибавила 8. В результате она получила 60. Какое число задумано?

5. Ширина прямоугольного поля 400 м, а длина 1250 м. Найдите площадь поля и выразите её в гектарах.


Контрольная работа по математике в 5 классе за 1 полугодие

(учебник «Математика, 5» И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович)

1 вариант

1. Найдите значение выражения: (790 – 17472 : 84)  64 + 54  903.

2. Решите уравнения: а) (524 – ) – 133 = 207; б) 29  (145 – 6) = 203.

3. В волейбольной секции школы занимаются 45 учащихся. Мальчики составляют учащихся секции. Сколько мальчиков в волейбольной секции школы?

4. На районной олимпиаде участников получили грамоты. Сколько участников было на олимпиаде, если грамоты получили 24 человека?


5. Найдите, используя формулы:

а) скорость, если =168 км, = 14 мин.;

б) периметр прямоугольника, если = 3200, а длина = 50 м.

в) площадь квадрата, если его сторона = 14 см.


2 вариант


1. Найдите значение выражения: 28 807– (2275: 65 + 468)  38.

2. Решите уравнения: а) 945 – (697 – ) = 349; б) (11) 38 =304.

3. В пачке 120 тетрадей. Тетради в клетку составляют этой пачки. Сколько тетрадей в клетку было в этой пачке?

4. На городской олимпиаде участников получили грамоты. Сколько участников было на олимпиаде, если грамоты получили 56 человек?


5. Найдите, используя формулы:

а) время, если =7200 м, = 800 м/ мин.;

б) периметр прямоугольника, если = 6500, а ширина = 50 см.

в) площадь квадрата, если его сторона = 17 см.


среоваясреовая


Контрольная работа по математике в 6 классе за 1 полугодие

(учебник «Математика, 6» Н.Я Виленкин и др.)


1 вариант

1. Найдите значение выражения:

2. Мальчик прочитал книгу за три дня. В первый день он прочитал всей книги, а во второй день – всей книги. Какую часть всей книги мальчик прочитал в третий день?

3. На овощной базе было 1080 тонн картофеля. В первый день отправили в магазины всего картофеля, а во второй – 40% остатка. Сколько тонн картофеля отправили во второй день?

4. Решите уравнение:.

5. Упростите выражение и найдите его значение при.

2 вариант

1. Найдите значение выражения:.

2. Расстояние между двумя станциями поезд прошел за 3 часа. За первый час он прошел всего пути, за второй час – всего пути. Какую часть всего пути прошел поезд за третий час?


3. В книге 180 страниц. В первый день Вася 35% книги, а во второй – остатка. Сколько страниц он прочитал во второй день?

4. Решите уравнение:.

5. Упростите выражение и найдите его значение при.


Контрольная работа по математике в 6 классе за 1 полугодие

(учебник «Математика, 6» И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович)


1 вариант

1. Найдите значение выражения:


а) (–20, 47 : (–8, 9) + 24, 6∙(–0, 5)) :0, 1 ; б).

2. Упростите выражение:.


3. Отметьте в координатной плоскости точки A(-4;0), B(2;6), C(-4;3), D(4;- 1). Проведите луч AB и отрезок CD. Найдите координаты точки пересечения луча AB и отрезка CD.

4. Решите уравнение: 4, 7 ∙ (43)3, 5 ∙ (6 2) = 0, 3.


5. Фермерское хозяйство собрало 960 т зерна. 75% собранного зерна составляла пшеница, а остатка – рожь. Сколько тонн ржи собрало фермерское хозяйство?


2 вариант

1. Найдите значение выражения:

а) (–17, 15 ∙ 0, 6 + 19, 98 : (– 5, 4)) : 0, 1 ; б).

2. Упростите выражение:.

3. На координатной плоскости проведите прямуюMN через точки M(-4;-2) и N(5;4) и отрезок KD, соединяющий точки K(-9;4) и D(-6;-8). Найдите координаты точки пересечения прямой MN и отрезка KD.

4. Решите уравнение: 3 ∙ (5)4∙ (0, 3 5) = 10 + 0, 4.

5. Завод изготовил сверх плана 120 телевизоров.этих телевизоров отправлено в школы, а 80 % остатка - в детские сады. Сколько телевизоров было отправлено в детские сады?


Годовая контрольная работа по математике в 5 классе


1 вариант


1. Выполните действия:

2.Вычислите: (91, 3 + 2, 16 : 0, 8) – 90 · 0, 6.

3. Решите уравнение: 9– 4, 1 = 16, 6.

4. Два мотоциклиста одновременно выехали из одного города в противоположных направлениях. Скорость одного из них равна 24, 7 км/ч, а другого – на 3, 2 км/ч больше. Какое расстояние будет между ними через 3 часа?

5.В лыжной секции занимается 40 учеников, из них 35% - девочки. Сколько мальчиков занимается в лыжной секции?


2 вариант


1.Выполните действия:

2.Вычислите: (98, 4 + 2, 52 : 0, 7) – 80 · 0, 4.

3. Решите уравнение: 8+ 6, 1 = 38, 9.

4. Из деревни одновременно в противоположных направлениях вышли два пешехода. Скорость одного из них равна 6, 2 км/ч, а другого – на 1, 4 км/ч меньше. Какое расстояние будет между ними через 4 часа?

5. В классе учится 35 человек, из них 60 % занимаются в математическом кружке. Сколько человек не посещает математический кружок?

ирина (Jefferson) А можно написать ответы?